各縣(市)黨委、人民政府,州直有關(guān)部門(單位):
《黔南州關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的若干措施》已經(jīng)州委、州政府同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
中共黔南州委辦公室
黔南州人民政府辦公室
2024年10月15日
黔南州關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的若干措施
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于中小學(xué)科學(xué)教育的重要指示精神,切實(shí)在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法,厚植基礎(chǔ)研究人才和拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)土壤,一體化推進(jìn)教育、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展,結(jié)合實(shí)際,制定以下措施。
一、工作目標(biāo)
通過3至5年努力,促使加強(qiáng)新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的各項(xiàng)措施在全州落地見效,中小學(xué)科學(xué)教育體系更加完善,社會各方資源有機(jī)整合,實(shí)踐活動豐富多彩,科學(xué)教育教師規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大、素質(zhì)和能力明顯增強(qiáng),中小學(xué)及家校社協(xié)同育人機(jī)制明顯健全,科學(xué)教育質(zhì)量明顯提高,中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)明顯提升,科學(xué)教育在促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展和推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化教育強(qiáng)國建設(shè)中發(fā)揮重大作用。到2026年培育一批科學(xué)教育特色學(xué)校,申創(chuàng)全國中小學(xué)科學(xué)教育試驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校。
二、工作措施
(一)實(shí)施科學(xué)課程教學(xué)提質(zhì)工程
1.深化科學(xué)課程教學(xué)改革。開齊開足中小學(xué)科學(xué)類課程,嚴(yán)格按照教育部《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》和《貴州省義務(wù)教育課程實(shí)施辦法》,確保小學(xué)低年級每周開設(shè)1節(jié)科學(xué)課,小學(xué)中高年級每周開設(shè)2節(jié)科學(xué)課,初中階段每周開設(shè)3節(jié)物理、3節(jié)化學(xué)、2節(jié)生物,高中階段每周開設(shè)5節(jié)物理、4節(jié)化學(xué)、4節(jié)生物、4節(jié)地理。探索建立課內(nèi)、課后、校外等多元科學(xué)教育課程體系,將學(xué)校課程、課后服務(wù)和課外實(shí)踐活動進(jìn)行一體化設(shè)計。鼓勵支持學(xué)校深入實(shí)施啟發(fā)式、探究式教學(xué),強(qiáng)化做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué),激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲。聚焦核心素養(yǎng)導(dǎo)向,推進(jìn)跨學(xué)科學(xué)習(xí),落實(shí)原則上每門課程用不少于10%的課時設(shè)計跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,增強(qiáng)針對性和多樣性,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。[責(zé)任單位:州教育局;各縣(市)政府]
2.提升科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程質(zhì)效。按照義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),完善各縣(市)中小學(xué)校探究實(shí)踐活動管理體系,確保開足探究實(shí)踐活動,其中,一二年級不少于13項(xiàng)、三四年級不少于31項(xiàng)、五六年級不少于34項(xiàng)、七八九年級不少于48項(xiàng)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),分年級、分學(xué)科制定統(tǒng)一的學(xué)年度實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃,強(qiáng)化學(xué)生動手能力培養(yǎng),做到實(shí)驗(yàn)應(yīng)開必開,不得用教師演示或模擬實(shí)驗(yàn)替代學(xué)生動手操作實(shí)驗(yàn)。落實(shí)科學(xué)及相關(guān)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),完善中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室等科學(xué)類功能教室建設(shè)管理。鼓勵學(xué)校在課余時間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室并加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)類興趣活動指導(dǎo)。每學(xué)年至少組織1次科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競賽、創(chuàng)新設(shè)計比賽等活動,引導(dǎo)中小學(xué)生開展高質(zhì)量實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、激發(fā)科學(xué)興趣、形成科學(xué)志向。[責(zé)任單位:州教育局、州住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、州發(fā)展改革委、州財政局、團(tuán)州委,各縣(市)政府]
3.豐富校園科學(xué)實(shí)踐活動。推動科學(xué)教育實(shí)踐活動常態(tài)化、制度化開展,每年至少開展1次“科學(xué)家(精神)進(jìn)校園”“少年科學(xué)院”“流動科技館”“流動青少年宮”“科普大篷車”“科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)”等活動,學(xué)校每學(xué)期至少組織1次科技節(jié)、科普周等活動,激勵青少年樹立遠(yuǎn)大的科學(xué)夢想和科學(xué)志向,培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。實(shí)施“館校合作”計劃,中小學(xué)校至少結(jié)對1所具有一定科普功能的優(yōu)質(zhì)場館或教育基地,積極開展各類科學(xué)教育實(shí)踐活動,充分發(fā)揮科學(xué)實(shí)踐基地作用,大力開展以科學(xué)教育為主題的研學(xué)實(shí)踐活動。[責(zé)任單位:州教育局、州科技局、州科協(xié)、州民政局、州文化廣電和旅游局(州體育局)、州農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、州生態(tài)環(huán)境局,各縣(市)政府]
4.提高學(xué)校課后服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)做好義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作,拓展科學(xué)實(shí)踐活動,做好科學(xué)教育“加法”。將科學(xué)教育作為課后服務(wù)最基本的、必備的項(xiàng)目,充分運(yùn)用課后服務(wù)時間,原則上有條件的學(xué)校每周至少開展1次科學(xué)閱讀、科學(xué)知識競賽、科普講座、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技創(chuàng)作、創(chuàng)客活動、觀測研究等課后服務(wù)項(xiàng)目,充實(shí)課后服務(wù)內(nèi)容,拓展科學(xué)學(xué)習(xí)場域,不斷提升課后服務(wù)的吸引力。鼓勵有條件的學(xué)校成立學(xué)生科技社團(tuán)、興趣小組,保障必要的活動條件,引導(dǎo)支持有興趣的學(xué)生利用課后時間長期、深入、系統(tǒng)地開展科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)。[責(zé)任單位:州教育局、州科技局、州科協(xié)、團(tuán)州委,各縣(市)政府]
5.打造科學(xué)教育特色品牌。加強(qiáng)科學(xué)教育民族品牌建設(shè),充分利用黔南生態(tài)和民族文化資源,加大少數(shù)民族地區(qū)科普投入,提升黔南民族地區(qū)科普宣傳品牌。依托中國天眼、黔南民族博物館、貴州水族文化博物館等科普教育基地,三都縣水族非遺項(xiàng)目體驗(yàn)中心、荔波縣瑤山古寨等黔南州中小學(xué)生研學(xué)旅行基地(營地),結(jié)合布依山歌、獨(dú)山花燈、布依族八音坐唱等少數(shù)民族文化開展形式多樣的科普宣傳,打造民族科普品牌。2024至2026年期間,每年立項(xiàng)至少10個“科學(xué)教育”專項(xiàng)規(guī)劃課題和哲學(xué)社會科學(xué)理論創(chuàng)新課題,鼓勵各校開展科學(xué)教育深入研究。[責(zé)任單位:州教育局、州科技局、州科協(xié)、州社科聯(lián)、州文化廣電和旅游局(州體育局)、州民宗委、州住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、州發(fā)展改革委、州農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、州生態(tài)環(huán)境局、團(tuán)州委,各縣(市)政府]
(二)實(shí)施科學(xué)教育師資隊伍建設(shè)工程
6.配齊科學(xué)類學(xué)科教師。各縣(市)要摸清需求,以“強(qiáng)師工程”為抓手,結(jié)合公招、師范生公費(fèi)教育、人才引進(jìn)、特崗計劃等,配齊配強(qiáng)小學(xué)科學(xué)教師、中學(xué)科學(xué)類學(xué)科教師和教研部門專職教研員,逐步實(shí)現(xiàn)每所小學(xué)都有科學(xué)類專業(yè)的科學(xué)專職教師,每所中學(xué)科學(xué)類學(xué)科都有相應(yīng)專業(yè)的專職教師,各縣(市)教育局教研部門配有科學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理等相關(guān)學(xué)科專職教研員,要探索建立科學(xué)類課程教師多元評價機(jī)制,激發(fā)廣大教師參與科學(xué)教育的積極性、創(chuàng)造性。[責(zé)任單位:州教育局、州委編辦、州人力資源社會保障局,各縣(市)政府]
7.提升科學(xué)教師素養(yǎng)。加大對中小學(xué)科學(xué)類課程教師和科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度,將科學(xué)教育、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、新科技知識和技能納入教師培訓(xùn)課程,在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)等培訓(xùn)項(xiàng)目中專門設(shè)置科學(xué)類課程教師培訓(xùn)項(xiàng)目,在FAST科普教育基地、天空之橋科普館、甕安猴場會議會址、鄧恩銘紀(jì)念館、“時代楷模”南仁東先進(jìn)事跡館、都勻三線建設(shè)博物館、黔南民族師范學(xué)院五星思政廣場、羅甸麻懷村等開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),確保每年培訓(xùn)教師1000人次。鼓勵各縣(市)教育局每年組織科學(xué)類教師開展1次學(xué)科教學(xué)、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ慕涣髡故竞徒虒W(xué)比賽,每年培育科學(xué)類學(xué)科帶頭人和骨干教師3人以上。鼓勵各縣(市)成立一批科學(xué)類教育名師工作室,在教育教學(xué)理論、案例研究、創(chuàng)新教育、師資培養(yǎng)等方面發(fā)揮名師引領(lǐng)作用。利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“科普中國”等平臺,加強(qiáng)科技知識的學(xué)習(xí)和普及。[責(zé)任單位:州教育局、州人力資源社會保障局、州科技局、州科協(xié),州內(nèi)高校,各縣(市)政府]
(三)實(shí)施家校社協(xié)同育人工程
8.健全多部門協(xié)同聯(lián)動工作機(jī)制。強(qiáng)化部門協(xié)作,在東西部地區(qū)協(xié)作中體現(xiàn)組織雙向互動研學(xué)交流,助力民族地區(qū)青少年科學(xué)素質(zhì)提升。教育、科技、財政、文旅等部門要加強(qiáng)聯(lián)動,促進(jìn)高校、科研院所、科技館、博物館、氣象臺、科學(xué)家故居(紀(jì)念館)、圖書館、展覽館、教育基地等多方資源開放共享,為中小學(xué)生提供豐富多彩的科學(xué)實(shí)踐體驗(yàn)。團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)等群團(tuán)組織要廣泛開展校外科技活動,為中小學(xué)生打開觸摸科學(xué)、愛上科學(xué)之門。宣傳、網(wǎng)信等部門要利用電視、廣播、報刊雜志和網(wǎng)絡(luò)等各類媒體,加大對科學(xué)教育的宣傳引導(dǎo)力度,營造重視支持科學(xué)教育的濃厚氛圍。[責(zé)任單位:州委宣傳部、州教育局、州財政局、州人力資源社會保障局、州科技局、州科協(xié)、州民政局、州民宗委、州文化廣電和旅游局(州體育局)、州農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、州生態(tài)環(huán)境局、團(tuán)州委、州婦聯(lián)、州融媒體中心、州衛(wèi)生健康局、州住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、州發(fā)展改革委、州國資監(jiān)管局,州內(nèi)高校,各縣(市)政府]
9.加強(qiáng)科學(xué)教育融入家庭教育體系。加強(qiáng)對家庭科學(xué)教育的指導(dǎo),推動學(xué)校、社會和家庭協(xié)同育人。深入開展“科普進(jìn)萬家行動”,廣泛開展社會科學(xué)普及活動,編寫發(fā)放《黔南科學(xué)家精神宣傳手冊》,重點(diǎn)宣傳以南仁東為代表的FAST團(tuán)隊科技工作者、以王小謨?yōu)榇淼摹叭€”科技工作者等科學(xué)家精神,用好中國科學(xué)院國家天文臺FAST觀測基地、都勻三線建設(shè)博物館、“時代楷模”南仁東先進(jìn)事跡館三家全國首批科學(xué)家精神教育基地,推動家長轉(zhuǎn)變科學(xué)教育觀念、提升科學(xué)普及意識,充分發(fā)揮家庭科學(xué)教育在兒童科學(xué)啟蒙、科學(xué)實(shí)踐能力培養(yǎng)等方面的重要作用。依托兒童活動中心、兒童之家陣地面向廣大家庭和兒童開展家庭小發(fā)明、親子科技小制作和家庭科教小妙招征集等活動,打造“家門口”科學(xué)教育陣地,推動科學(xué)教育走進(jìn)千家萬戶,提升家長科普意識和學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。[責(zé)任單位:州科協(xié)、州社科聯(lián)、州社會工作部、州民政局、州婦聯(lián)、州教育局、州科技局、團(tuán)州委,各縣(市)政府]
10.強(qiáng)化科普場所的科學(xué)教育功能。州縣教育部門會同有關(guān)部門擬制區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生科學(xué)教育社會資源清單,供中小學(xué)校選擇使用。加強(qiáng)常態(tài)化公益性科普場所供給,確保每個縣(市)至少擁有1個以上具有一定規(guī)模、可常態(tài)化開展中小學(xué)科學(xué)教育活動的免費(fèi)綜合性科普活動場所。鼓勵各類館所基地開發(fā)面向中小學(xué)生的公益性精品科普活動,利用節(jié)假日安排中小學(xué)生專場和家庭親子科普教育活動,并進(jìn)行科學(xué)知識講解指導(dǎo),提高公益科普活動的科學(xué)性和趣味性。[責(zé)任單位:州科技局、州科協(xié)、州教育局、州自然資源局、州生態(tài)環(huán)境局、州農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、州氣象局、州婦聯(lián),州內(nèi)高校,各縣(市)政府]
11.吸納校外科學(xué)人才助力校內(nèi)科學(xué)教育。積極吸納專家學(xué)者等校外力量助力中小學(xué)科學(xué)教育事業(yè)發(fā)展。推動落實(shí)中小學(xué)校聘任高校和科研機(jī)構(gòu)專家學(xué)者、企業(yè)工程師、科技部門干部等擔(dān)任科學(xué)副校長,各中小學(xué)校應(yīng)積極建設(shè)專兼職科技輔導(dǎo)員隊伍,兼職科技輔導(dǎo)員可聘任校外的各類退休科技工作者。充分利用FAST團(tuán)隊科技工作者、各高校及科研單位等科技人才資源,邀請州內(nèi)外知名科技工作者、科學(xué)愛好者、學(xué)者組建志愿宣講專家團(tuán),開展“黔南科普大講壇”“天眼課堂科普講座”“最美科技工作者進(jìn)校園”等活動,播撒科學(xué)種子,弘揚(yáng)科學(xué)精神。[責(zé)任單位:州教育局、州科技局、州科協(xié)、團(tuán)州委,州內(nèi)高校,各縣(市)政府]
12.鼓勵科技企業(yè)積極參與科學(xué)教育。動員鼓勵各類企業(yè)尤其是與高精尖技術(shù)密切相關(guān)的企業(yè),積極開展科普活動,加大科普投入,促進(jìn)科普工作與科技研發(fā)、產(chǎn)品推廣、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技能培訓(xùn)等有機(jī)結(jié)合。引導(dǎo)中小學(xué)生在勞動教育、現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活等環(huán)境中學(xué)習(xí)科學(xué)知識,體悟勞動精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神、工匠精神。[責(zé)任單位:州工業(yè)和信息化局、州國資監(jiān)管局、州科技局、州科協(xié)、州教育局,州內(nèi)企業(yè),州內(nèi)高校,各縣(市)政府]
(四)實(shí)施校外科技類培訓(xùn)規(guī)范發(fā)展工程
13.引導(dǎo)科技類校外培訓(xùn)規(guī)范發(fā)展。結(jié)合各縣(市)實(shí)際,從嚴(yán)審批、規(guī)范管理科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。引導(dǎo)機(jī)構(gòu)合法經(jīng)營、規(guī)范發(fā)展,向中小學(xué)生群體提供合規(guī)范、有質(zhì)量、正導(dǎo)向的科學(xué)教育知識產(chǎn)品,有效滿足學(xué)生個性化需求。制定科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)校園參與課后服務(wù)的遴選、管理評估和退出機(jī)制,通過政府購買服務(wù)等方式,適當(dāng)引進(jìn)合規(guī)的科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為學(xué)校科學(xué)教育提供有益補(bǔ)充。鼓勵科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用自身科學(xué)教育資源舉辦或參與面向社會的各類公益性科學(xué)教育活動。[責(zé)任單位:州教育局、州市場監(jiān)管局,各縣(市)政府]
14.嚴(yán)格科技類競賽活動管理。指導(dǎo)中小學(xué)生理性選擇參加教育部公布的“白名單”競賽活動,讓參賽學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,從中發(fā)現(xiàn)有潛質(zhì)的學(xué)生,引導(dǎo)其積極投身科學(xué)研究。培養(yǎng)參賽學(xué)生家國情懷和獻(xiàn)身科學(xué)精神;突出集體主義教育,為參賽學(xué)生未來從事有組織科研打牢思想基礎(chǔ)。(責(zé)任單位:州教育局、州科技局、州科協(xié),州內(nèi)高校)
(五)實(shí)施創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)工程
15.落實(shí)教育考試評價改革。構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系,將愛國主義融入科學(xué)教育,大力弘揚(yáng)新時代科學(xué)家精神,校園文化中強(qiáng)化科學(xué)精神和科學(xué)家精神的培育,引導(dǎo)學(xué)生樹立科技報國的遠(yuǎn)大志向。創(chuàng)新試題研發(fā),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究能力的考查,關(guān)注學(xué)生生活、社會熱點(diǎn)問題和科技發(fā)展前沿成果,創(chuàng)設(shè)真實(shí)的問題情境,重點(diǎn)考查學(xué)生靈活運(yùn)用科學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力和學(xué)科素養(yǎng)。(責(zé)任單位:州教育局)
16.大力培育拔尖創(chuàng)新人才。依托中國科學(xué)院國家天文臺FAST觀測基地、“時代楷模”南仁東先進(jìn)事跡館、州級天文特色示范學(xué)校等天文科普基礎(chǔ)設(shè)施和黔南州天文科普講師團(tuán)等天文專家團(tuán)隊,打造天文科普品牌,豐富中小學(xué)生認(rèn)識科學(xué)、接觸科學(xué)的途徑。加強(qiáng)正向宣傳引導(dǎo),指導(dǎo)普通高中合理發(fā)展學(xué)科類競賽人才培養(yǎng)項(xiàng)目,避免盲目攀比和功利主義,加強(qiáng)競賽人才“科學(xué)家精神”培養(yǎng)力度,強(qiáng)化家國情懷,夯實(shí)終身發(fā)展基礎(chǔ)。積極參與“強(qiáng)基計劃”“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0”等項(xiàng)目,持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)秀生源輸送規(guī)模。鼓勵各高校實(shí)施青少年高校科技營、“科技青苗計劃”等科學(xué)教育重點(diǎn)項(xiàng)目,持續(xù)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批擁有科學(xué)天賦、心懷科學(xué)熱情、樂于科學(xué)研究的后備科技人才。[責(zé)任單位:州教育局、州科技局、州科協(xié),州內(nèi)高校,各縣(市)政府]
三、工作保障
17.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)黨委政府要加強(qiáng)對科學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),要切實(shí)提高政治站位,高度重視科學(xué)教育工作,建立教育部門牽頭、有關(guān)部門齊抓共管、全社會各行各業(yè)關(guān)心支持的長效工作機(jī)制。各相關(guān)部門要細(xì)化工作舉措,明確落實(shí)方案;各縣(市)黨委政府要將支持科學(xué)教育納入重要議事日程,系統(tǒng)部署安排,明確工作職責(zé),狠抓工作落實(shí),確保科學(xué)教育落地見效。[責(zé)任單位:各縣(市)黨委、政府]
18.落實(shí)條件保障。統(tǒng)籌資金和項(xiàng)目,廣泛爭取社會資助,加大對科學(xué)教育的支持力度。在用好學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)和課后服務(wù)資金的基礎(chǔ)上努力統(tǒng)籌各方面條件,積極爭取社會實(shí)物和資金的資助,加大對薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校、特殊兒童群體支持力度。積極推薦、建設(shè)全國中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校,引領(lǐng)全州中小學(xué)科學(xué)教育改革發(fā)展。[責(zé)任單位:州教育局、州財政局、州科技局、州科協(xié),各縣(市)政府]
19.營造良好氛圍。組織開展科學(xué)教育專項(xiàng)視導(dǎo),定期總結(jié)典型案例和經(jīng)驗(yàn)做法,開展優(yōu)秀成果宣傳推廣活動,大力宣傳典型事跡,講好黔南科學(xué)教育故事,營造全社會關(guān)心、支持、參與中小學(xué)科學(xué)教育的良好氛圍,提高人民群眾感知度、認(rèn)可度。積極推進(jìn)科學(xué)教育傳播創(chuàng)新,將科學(xué)教育納入“雙減”宣傳工作矩陣重點(diǎn)任務(wù),擴(kuò)大輻射面、提升影響力,讓熱愛科學(xué)、樂于創(chuàng)新成為社會自覺。[責(zé)任單位:州委宣傳部、黔南廣播電視臺、黔南日報社、州科技局、州科協(xié)、州社科聯(lián)、團(tuán)州委、州教育局,各縣(市)政府]
20.實(shí)施監(jiān)測指導(dǎo)。加強(qiáng)科學(xué)教育調(diào)研指導(dǎo),對標(biāo)關(guān)鍵問題整改,層層壓實(shí)責(zé)任。強(qiáng)化動態(tài)監(jiān)測,定期對青少年科學(xué)素質(zhì)進(jìn)行分析研判。按時完成科普資源統(tǒng)計調(diào)查工作,強(qiáng)化對資源薄弱地區(qū)建設(shè)引導(dǎo)。(責(zé)任單位:州教育局、州科技局)
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